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師生風采||每位孩子都是“神筆小馬良”哦!

[日期:2020-10-28]   來源:昆明市海亦豐高級中學有限公司,昆明海亦豐中學  作者:昆明市海亦豐高級中學有限公司,昆明海亦豐中學   閱讀:782次

NEWTEA

為了進一步加強我校學生的生態文明教育,使他們從小養成愛環保、講環保的思想道德品質,豐富校園德育內容。在昆明市西山區教育體育局的工作指引下,我校開展了關于“彩云杯”中小學生態文明教育主題美術課,目的是讓同學們了解更多的環保知識,養成低碳的生活習慣,增加學生對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識,培養他們的環保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。

下面就讓我們一起來看看這些“小馬良”的優秀作品吧!






1. 《垃圾分類》--普筱雅(129班)







2. 《愛護家園》--普筱雯(131班)







3. 《 地球的變換 》--張麗媛(129班)





作者寄語:我畫這幅畫的原因是用了對比的畫法。因為我畫的右邊是因為人們的亂砍濫伐和亂扔垃圾造成的惡劣環境。而左邊畫的是人們沒有亂砍濫伐亂扔垃圾之前的環境。在左邊的地球已經開始嫌棄右邊的環境了。



4. 《地球是我們的家園》--李宇涵(128班)




作者寄語:地球是我們的家園,我們應該保護它,我們要保護地球,保護我們的家園,使我們的家園更美好,

保護地球,人人有責



5. 《保護城市,從我做起》--李宛稚(128班)




作者寄語:小區垃圾很多,有很多垃圾就在垃圾桶旁邊,可還是有人不扔進去。再向前走一段路,就看到兩位三四年級的同學在撿垃圾,他們走過的路都一干二凈。這一幕深深地印在了我的腦海里,老師布置任務后,我立刻回憶起這一幕,隨后我就把這一幕畫了下來。



6. 《保護地球》--李瀾深(128班)




作者寄語:保護森林是我們人類共同的責任。隨著建設的需要,人們不斷地砍伐樹木,導致森林資源短缺。這幅畫畫的是原來美麗的森林被斧子砍了只有些樹樁了,螞蟻見了決定把它還原。這幅畫告訴我們連螞蟻都知道要保護森林,那我們人類不更應該保護森林了嗎?



7. 《游玩濕地》--李陽(126班)



作者寄語:一天,爸媽帶著我和我的一個好朋友去濕地公園玩,青翠的樹木,嫩綠的小草,澄清的河流!美不勝收!



8. 《書房夏夜》--李陽(126班)




作者寄語:在一個夏夜里,父母不在家,我一個人坐在書房里思考美術老師的作業,忽然滿天的繁星映入我眼簾。為了紀念這一幕,所以創作了這幅作品。



9. 《回鄉背景》--沈毅然(130班)




作者寄語:在回家的時候路過這個大山,水清澈透明,水上有大山的倒影,這是在太陽還未落盡時的一幅優美的畫卷。人類現在往湖里放污水,排廢物,我怕以后沒有這么美的景色可看了,所以我用畫記錄下來。



10. 《 保護環境》--李旖媛(100班  )




作者寄語:因為現在的環境污染嚴重,對人們的生活也造成了很大影響,所以我畫這幅畫的目的是呼吁大家一起行動,從不隨手亂扔垃圾做起。



11. 《地球的現狀》--尹瑞( 130班)




作者寄語:我畫這一幅畫時,想到的就是環境污染和大氣污染,想用一個地球來表達出土地被污染的嚴重性。



12. 《 生命之源 》--戚玉(129班)




作者寄語:地球生命之母,浩瀚的宇宙中地球是生命之源!我的地球,保護地球,從我做起!



13. 《地球中的一滴水》--楊怡然(128班)




作者寄語:地球是我家,保護環境靠大家。在星空中的地球是藍色的,是綠色的,是那么的美麗。地球的中心像一滴水,水是生命的源泉,請大家愛護環境。



13. 《不愛護環境的后果》--陳銘(126班)




作者寄語:在許多年以后,因為我們不愛護環境,亂扔垃圾,排放廢氣,垃圾成山,連下腳的地方都沒有了,連空氣也被污染了,到處都是灰蒙蒙的;朱迪和尼克去買東西也要戴著口罩,人們都非常后悔自己當初不愛護環境。



14. 《 我眼中的地球》--吳怡(100班)







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